Actividades

Fecha y hora: 21 de febrero de 2024 a las 16:30 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

A principios de siglo el término competencia llegó al ámbito educativo para quedarse. Muchos son los adjetivos que las acompañan: básicas, claves, específicas. En todos ellos subyace la idea de aprender haciendo, conocimiento en acción. Las competencias incluyen conocimientos, procedimientos y actitudes, de ahí que su evaluación debe ir más allá de pruebas escritas que valoran sólo el elemento  conceptual del aprendizaje. El objetivo de mi charla es presentar varias tareas que permitan al alumnado poner en juego todos los aspectos citados anteriormente y definir herramientas de observación y criterios de valoración que hagan posible su evaluación. Mi propuesta es hacerlo de una forma práctica y realista, con ejemplos que suelo llevar al aula en mis clases en el instituto.

Fecha y hora: 20 de febrero de 2024 a las 19:00 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

En esta experiencia se proyectará una película relacionada con las matemáticas, “Los Crímenes de Oxford” en este caso. El profesor, al igual que haría en una clase de 3º o 4º de ESO, irá parando la película y comentándola. Los alumnos completarán un cuestionario que se propone sobre la película. Posteriormente se abrirá un coloquio.

Fecha y hora: 19 de febrero de 2024 a las 17:30 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

Socialmente, las Matemáticas, son una disciplina respetada pero incomprendida; en muchos casos odiada, pero necesaria. Académicamente suele ser el "coco" de los estudiantes desde los primeros años de escolaridad, aunque en la actualidad comparte este triste rechazo con otras áreas. Sin embargo, es una ciencia viva que forma parte importante de nuestro patrimonio artístico y cultural por sus continuos avances científicos, su utilidad tecnológica y su ayuda a las ciencias del hombre. Es una ciencia que está a nuestro alrededor aunque, a veces, sean necesarias “unas gafas de ver Matemáticas”. Las exposiciones divulgativas, que trataremos en esta charla, hacen a las Matemáticas más asequibles y ejemplifican su utilidad y proximidad a las personas. La fotografía, el arte, la literatura, el humor, la historia, la filatelia… son vehículos para dar a conocer las Matemáticas y su presencia en la vida cotidiana.

Fecha y hora: 13 de febrero de 2024 a las 16:30 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

LOMLOE. DESARROLLO CURRICULAR. En la conferencia veremos las novedades en la organización del currículo: nueva formulación de las competencias (específicas), aparición descriptores operativos, saberes básicos…

Además, se analizará cómo queda el SISTEMA ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA en la Enseñanza Secundaria.

Fecha y hora: 08 de febrero de 2024 a las 16:30 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

La autoridad es una cuestión que ha sido siempre muy discutida y sigue siéndolo hoy en día. De hecho, la ausencia de ésta lleva a algunos docentes a un doloroso fracaso profesional que, en ocasiones, termina con el abandono de la profesión.
En esta ponencia queremos mostrar herramientas que nos conviertan más que en autoridad otorgada, en referentes educativos utilizando recursos pedagógicos, que nos aportará una intervención pedagógica en el aula más efectiva.
 

Fecha y hora: 08 de febrero de 2024 a las 19:00 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

La atención a la diversidad es uno de los pilares de nuestro sistema educativo, pero ¿sabes realmente qué es la atención a la diversidad? ¿Cómo se hace? ¿A quién va dirigida? ¿De qué medios necesita? 
En esta sesión trataremos de hacer una introducción a la atención a la diversidad que sirva de base para la formación de los futuros docentes de Matemáticas de Secundaria y Bachillerato.
 

Fecha y hora: 07 de febrero de 2024 a las 17:30 horas.

Lugar: Aula EC 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

El propósito de esta sesión será presentar una unidad didáctica tal y como deberán presentarla los estudiantes, resolver las posibles dudas y autoevaluar el proceso de realización de la misma después un año. Finalmente, se le mostrará también al alumnado momentos y recursos que han sido especialmente útiles de la elaboración de la unidad didáctica de cara a las prácticas en los centros de Educación Secundaria que tienen próximamente.

Fecha y hora: 05 de febrero de 2024 a las 16:30 horas.

Lugar: Sala de Estudios de la Facultad de Matemáticas.

En esta actividad, impartida por Juan Antonio Hans y José Muñoz, miembros junto con Antonio Fernández-Aliseda del Grupo Alquerque de Sevilla, se presentan varios juegos matemáticos, elaborados en su mayor parte por ellos mismos, que pueden ser utilizados por los profesores de Matemáticas de Secundaria y Bachillerato en sus clases con el fin de motivar a sus alumnos y despertar su interés al desarrollar los aprendizajes en contextos lúdicos y estimulantes, especialmente en algunos de los temas que pueda resultarles más áridos. Una recopilación y descripción de los juegos que se presentan puede verse en la web del grupo: http://www.grupoalquerque.es/

Fecha y hora: 31 de enero de 2024 a las 11:00 horas.

Lugar: Salón de Actos de la Facultad de Matemáticas.

 Desde la aparición de los primeros cañones a mediados del siglo XIV, la determinación de la trayectoria de un proyectil es un problema por el que prácticamente todos los matemáticos importantes han mostrado interés. En esta charla realizaremos un recorrido histórico por las principales contribuciones a la solución de este problema desde el Renacimiento hasta principios del siglo XX, analizando al mismo tiempo cada avance con las herramientas matemáticas actuales.
 

Fecha y hora: 15 de enero de 2024 a las 17:00 horas.

Lugar: Aula 1.2 de la Facultad de Matemáticas.

La conferencia tratará sobre como gestionar tanto el cuaderno del profesor como el diario de clase y el día a día dentro del aula.